عرض 17–28 من أصل 28 نتيجة
المنتجات
- MM_16
حوض الكرات
MM_16يدخل الزوار إلى حوض الكرات ويحاولون العثور على إحدى الأساور التي تحمل أشكال حيوانات بين الكرات
. ويمكنهم الاحتفاظ بها
كتذكارMM_16 - SS_05
دورة الماء في المنزل
SS_05إنه نظام يدعو إلى إعادة التفكير في دورة المياه في المنزل من خلال مفاهيم المياه الزرقاء والمياه الرمادية ومياه الصرف الصحي. ويتم التعرف بشكل تفاعلي على مجالات استخدام مياه الشبكة ومياه الأمطار في المنزل عن طريق الأنابيب. وعندما يتم إجراء التوصيلات الصحيحة بين الأنابيب، تضيء مصابيح LED عند نقاط التوصيل.
SS_05 - DM_18
رحلة الماء
DM_18يقوم الزوار بنقل الماء إلى الطاحونة الموجودة على المستوى الأفقي باستخدام جهاز الرفع الدائري، ودوامة أرخميدس، والقنوات والحواجز.يلاحظ الزوار، بمساعدة أجهزة مختلفة، كيفية نقل الماء وقوته الدافعة. كما يفهمون كيفية عمل جهاز الرفع الدائري،
دوامة أرخميدس، والقنوات والحواجز.DM_18 - U_05
ضغط الهواء
U_05يمكن ملاحظة تأثير برنولي في الحياة اليومية أيضًا. على سبيل المثال، عند نفخ الهواء بين جسمين خفيفي الوزن، يتسارع تدفق الهواء بين هذين الجسمين ويؤدي إلى انخفاض الضغط. ولهذا السبب، ينجذب الجسمان نحو بعضهما البعض، أي أن تأثير برنولي يقربهما من بعضهما. ويتعرف الزائر على هذا التأثير من خلال طاولات التجارب.
U_05 - DM_09
طاقة الرياح الحركية
DM_09إنها آلية «طاحونة هوائية حركية» تعمل بالرياح، ويتركز زخمها حول المحور. ويلاحظ الزوار الحركة التي تنشأ أثناء دوران التماثيل الحركية بفعل قوة الرياح.
DM_09 - TB_09
طاولة التصميم
TB_09يتألف من طاولة تضم ما يقارب 50 شكلاً هندسيًّا مختلفًا بألوان متنوعة (مثل المثلث، والمربع، والمضلع، والشبه المنحرف، والمستطيل المتوازي الأضلاع)، حيث يجلس الأطفال مع عائلاتهم ويختبرون بحرية تكوين تركيبات من الأشكال.يوجد حول الطاولة الخماسية 4 مقاعد يمكن للزوار الجلوس عليها مع عائلاتهم، كما يوجد نمط مرئي على اللوحة التي يمكنهم رؤيتها.
TB_09 - MM_09
كيف ترى الحيوانات؟
MM_09هذه المنطقة تتيح للزوار تجربة كيفية رؤية الحيوانات للأشياء. عند وضع أعينهم في الفتحات الموجودة خلف رؤوس الحيوانات
، تظهر الصورة أولاً بالألوان العادية. وعند الضغط على الزر المجاور
، تظهر الصورة نفسها كما يراها ذلك الحيوان.MM_09 - TB_06
متعددو الوجوه
TB_06توجد على اللوحة مخططات تفصيلية للمكعب، والمخروط الثلاثي، والمخروط المستطيل، والمكعب المربع. ويقوم الزائر بطي المخروطات الموضحة في المخططات التفصيلية ليحصل على المكعب، والمخروط الثلاثي، والمخروط المستطيل، والمكعب المربع.
TB_06 - R_05
مدينة الرمال
R_05يتكون الجهاز من حوض رمل مزود بنظام عرض في الوقت الحقيقي. وبطريقة تفاعلية، سيقومون بإنشاء أشكال طوبوغرافية (جبال، تلال، أنهار، إلخ) من خلال «التجويف» و«الرفع» التي سيشكلونها بأيديهم على سطح حوض الرمل. وبمساعدة أجهزة الكمبيوتر المدعومة بتقنيات العرض والبرامج الخاصة، سيتم عرض صور متحركة متنوعة على سطح حوض الرمل، وبهذه الطريقة ستتشكل الأشكال الطوبوغرافية وفقًا لحركات الرمل.
R_05 - TB_01
مرآة غير متناسقة
TB_01يُطلق مصطلح «الانمورفوز» على الرسومات أو الصور الفوتوغرافية أو اللوحات أو
التي تبدو وكأنها لا تمتلك شكلاً محدداً، ولا يمكن إدراكها إلا من زاوية نظر معينة أو عند النظر إليها عبر مرآة
. عندما يتم وضع مرآة أسطوانية في مركز اللوحة التي تحتوي على صورة أنامورفية
، فإن انعكاس الضوء يؤدي إلى
تجميع الصورة على المرآة الأسطوانية. يظهر الصورة المتناثرة غير الواضحة على اللوحة
بشكل واضح على المرآة
. يُطلق على هذا النظام
المكون من المرآة الأسطوانية والصورة الأنمورفية اسم «المرآة الأنمورفية».TB_01 - DM_01
من النفايات إلى سلحفاة كاريتا كاريتا
DM_01تعد الشواطئ واحدة من أهم مراكز تكاثر السلاحف البحرية من نوع كاريتا كاريتا. وقد تم تحويل هذه السلاحف، التي أصبحت رمزاً للشواطئ، إلى تمثال أيقوني مصنوع من النفايات.
DM_01 - DM_10
منطقة السماد العضوي
DM_10يوجد على سطح العمل مقاطع خشبية تحدد أنواع السماد العضوي. يحدد المستخدم نوع السماد العضوي الذي يرغب في التعرف عليه من خلال الأسئلة التوجيهية التي تظهر على الشاشة الصغيرة. وتظهر على الشاشة الصغيرة صورة GIF توضح أن الاختيار يتم عن طريق رفع المقطع الخشبي لأعلى. عند رفع الشريط الجانبي لاختيار نوع السماد العضوي، تظهر على الشاشة الكبيرة المجاورة أيقونة خاصة بذلك النوع ونص موجز. بعد ذلك، يُطلب من المستخدم إجراء اختياراته باستخدام الأزرار لإنشاء سماده العضوي الخاص. وتُقدَّم للمستخدم دعماً بصرياً على الشاشة الكبيرة كنصائح حول اختياراته. بعد أن ينشئ المستخدم نظام التسميد الخاص به، يطلع على معلومات حول العمليات من خلال مشاهدة مقاطع من اليوم الأول واليوم السابع واليوم الرابع عشر للتسميد على الشاشة الكبيرة.
DM_10











