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Produits
- TD_07
Abeille robotisée
TD_07Dans ce jeu commandé à l’aide d’un joystick, les visiteurs dirigeront des abeilles robotisées et, en les faisant se poser sur une plante, pourront observer comment celles-ci transportent le pollen qu’elles ont sur elles vers d’autres plantes. Ils découvriront ainsi le rôle que jouent les abeilles dans la pollinisation des plantes.
TD_07 - O_01
Aérodynamique et conception
O_01Il montre l’influence de la forme des véhicules sur la route. Plus la forme du véhicule s’allonge et s’élève, plus il est affecté différemment : il ralentit ou accélère. Il observe comment la conception du véhicule modifie les principes de l’aérodynamique. Il examine l’effet du vent sur les véhicules pendant leur déplacement.
O_01 - TD_12
Agriculture hors sol
TD_12Le visiteur participe à un jeu de questions-réponses sur trois écrans tactiles différents, consacré aux méthodes d’agriculture hors sol que sont l’aquaponie, l’aéroponie et l’hydroponie. Il apprend les différences et les similitudes entre ces méthodes et rivalise avec ses amis.
TD_12 - TD_10
Analyse du sol
TD_10Dans ce poste où est présentée l’analyse des sols, on trouve un écran sur le dessus et, en dessous, des béchers en plexiglas reliés à cet écran et contenant respectivement des échantillons des types de sols suivants : tchernozems, sols alluviaux et vertisols.La tige représentant l’appareil d’analyse indiquera les valeurs et les quantités d’azote [N], de P (phosphore), de K (potassium) et de B (bore) présentes dans les échantillons de sol contenus dans les béchers. les valeurs de pH [acidité] ainsi que les quantités de ces éléments seront affichées, et des informations concernant les types de plantes pouvant être cultivées dans ce sol analysé s’afficheront à l’écran.
TD_10 - TB_32
Appareil de mesure de tension pour les doigts
TB_32Lorsque le visiteur fait tourner la roue, cela génère un courant alternatif d’une intensité donnée. Pour que ce courant alternatif circule dans le circuit, celui-ci doit être fermé.Comme le corps humain conduit le courant électrique, le fait de placer vos mains sur les cercles permet de fermer le circuit. Le courant ainsi généré traverse votre corps et boucle le circuit. Pour que le courant traverse votre corps, il doit atteindre une intensité suffisante.
TB_32 - R_01
Appareil de test pour drones
R_01Les visiteurs peuvent, grâce au simulateur de drone, découvrir le fonctionnement d’un drone et survoler l’animation de la ville affichée à l’écran.
R_01 - MM_19
Attrapez-moi
MM_19Le dispositif se compose au total de 50 boutons et de 2 écrans numériques. Le visiteur, qui tente d’appuyer sur les boutons qui s’allument au hasard, peut se mesurer à ses amis ou à lui-même. Le score peut être suivi sur l’écran numérique.
MM_19 - H_03
Avions en papier
H_03Les visiteurs prendront du papier dans le bac et concevront un avion. Ils pourront soit créer leur propre modèle, soit s’inspirer des exemples présentés sur place. Ils placeront les avions qu’ils auront conçus sur le dispositif de lancement et régleront l’angle en tournant la manivelle pour viser la cible. Une fois l’angle de lancement réglé, il suffira d’appuyer sur le bouton de lancement pour que l’avion en papier s’envole automatiquement.
H_03 - TB_05
Balançoir à roue
TB_05Le mouvement de la balançoire génère un effet de rotation au niveau de l’axe central. Grâce à cet effet
, vous faites tourner les engrenages reliés entre eux sur le panneau. Lorsque la balançoire descend
ou remonte, les engrenages tournent respectivement dans le sens des aiguilles d’une montre et dans le sens inverse des aiguilles d’une montre
.TB_05 - DM_17
Balançoire
DM_17Dans ce dispositif, qui permet de tester le mouvement de balancement en situation réelle, l’un des enfants commence à se balancer sur la balançoire ; lorsque celui-ci ralentit, le mouvement de balancement se transmet à l’enfant assis en face grâce au mécanisme situé au-dessus, et ce dernier commence à se balancer sans fournir le moindre effort. Ce mouvement se poursuit de manière réciproque.
DM_17 - TB_19
Ballon de volley
TB_19Lorsque l’on remplit le ballon d’air de fumée et que l’on tire puis relâche le diaphragme situé à l’arrière du dispositif
, une partie de l’air en mouvement rapide
heurte les parois et ralentit, tandis que l’air au centre
continue de se déplacer rapidement. Lorsque l’air du centre jaillit rapidement vers l’avant, il aspire l’air restant
et celui qui a ralenti, formant ainsi un tourbillon
qui tourne sur lui-même. Grâce à l’effet de ce tourbillon, la boule d’air
peut frapper les cibles situées devant elle, former des anneaux de brume et
éteindre une bougie située à environ 5 m de distance.TB_19 - O_03
Batterie
O_03Les visiteurs examinent différents types de batteries et obtiennent des informations détaillées. Ils vérifient si les batteries sont rechargeables et déterminent laquelle est la plus performante. Ils examinent également l’autonomie offerte par la batterie la plus performante.
O_03 - T_03
Big Data
T_03Les visiteurs choisissent les thèmes tels que la santé, l’environnement, l’éducation ou l’emploi, ainsi que les informations qu’ils souhaitent consulter au niveau de chaque ville. Ils pourront ensuite visualiser les villes correspondantes (A, B, C, D) et trouver ainsi leur cadre de vie idéal. Dans ce module, qui comprend un jeu numérique, le traitement des mégadonnées et leur transformation en informations exploitables seront expliqués aux visiteurs à l’aide d’exemples concrets.
T_03 - T_02
Biomimétisme
T_02Les visiteurs choisissent une photo représentant un échantillon de matériau parmi ceux présentés dans les compartiments de la table. En veillant à ce que la photo corresponde aux images affichées sur la table, ils la placent sur la zone de lecture RFID située à côté de celle qui lui correspond. Si la correspondance est correcte, un voyant s’allume et ils peuvent lire la description.
T_02 - O_18
Boîte de vitesses
O_18La boîte de vitesses est un organe de transmission qui, grâce à un embrayage, transmet le mouvement reçu du moteur à l’arbre de transmission ou au différentiel avec le couple souhaité. L’utilisateur observe le fonctionnement de la boîte de vitesses lorsqu’il change de vitesse sur un véhicule en marche.
O_18 - TB_11
Boule d’acier tournante
TB_11Lorsque l’appareil est mis en marche, de l’air est insufflé par l’orifice situé au centre de la cavité dans laquelle est logée la boule d’acier
. Cet air
crée un mince coussin d’air entre la boule et la cavité
. Ainsi, alors qu’il est difficile au départ de mettre en mouvement la lourde boule d’acier
, l’air comprimé permet de maintenir son mouvement de rotation pendant une longue duréeTB_11
