PRZESTRZEŃ ZEWNĘTRZNA

Zwiedzający budują most, łącząc elementy samodzielnie lub wspólnie z innymi zwiedzającymi. Mogą przejść po nim.

Jest to dom składający się z urządzeń, których celem jest zabawne zastosowanie zagadnień z dziedziny nauki i energii. Dzięki schodom z czujnikami, panelowi słonecznemu, młynom, dźwigniam i kołom zębatym dzieci wytwarzają energię na różne sposoby i doświadczają zmian zachodzących w domu.

W tym urządzeniu, w którym ruch huśtawkowy jest testowany w praktyce, jedno z dzieci zaczyna huśtać się na huśtawce; gdy dziecko zwalnia, ruch huśtawkowy przechodzi dzięki górnemu mechanizmowi na dziecko siedzące naprzeciwko, które zaczyna się huśtać bez żadnego wysiłku. Ruch ten trwa w ten sposób na przemian.

Jest to kinetyczny mechanizm wiatraka, którego ruch napędzany jest przez wiatr, a pęd skupia się wokół osi. Zwiedzający dostrzegają dynamikę, która pojawia się podczas ruchu rzeźb kinetycznych napędzanych siłą wiatru.

Układ ten składa się z dwóch parabolicznych reflektorów umieszczonych naprzeciwko siebie. Reflektory paraboliczne mają tę właściwość, że odbijają dźwięk tak samo, jak lustra odbijają światło. Gdy ktoś szepcze, kierując słowa w stronę środka jednego z reflektorów parabolicznych, dźwięk odbija się i skupia w ognisku drugiego reflektora. Dzięki temu osoba znajdująca się po drugiej stronie z łatwością słyszy to, co szepcze jej rozmówca.

Zwiedzający wchodzi do zamkniętej kuli i siada w środku. Kula ta symbolizuje Słońce. Po uruchomieniu mechanizmu wewnątrz Słońca Ziemia, połączona z tym układem, oraz Księżyc, połączony z Ziemią, zaczną się obracać.

Odwiedzający będą mogli usłyszeć rytmy różnych instrumentów za pomocą przycisków. Naciskając jednocześnie kilka przycisków, będą mogli tworzyć własną muzykę.

Zwiedzający, pedałując na rowerach, przekształcają energię kinetyczną w energię elektryczną, a po chwili model Ziemi rozjaśnia się, zmieniając kolor z szarego na zielony.