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KATASTROPHENBEWUSSTSEIN
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Die Schichten der Erde
AF_05Ein Viertelkreis wird auf den Tisch gelegt. Wenn Sie den Schieberegler auf dem Tisch verschieben, bewegen sich die Schichten im Inneren der Kugel und öffnen sich nach rechts. Die innerste Kugel hat eine LED, die die Temperatur des Kerns anzeigt.
AF_05 - AF_11
Felsen
AF_11Auf dem Kreis befinden sich Gesteinsarten. Wenn Sie den inneren Kreis drehen, ist nur noch der Kreisausschnitt des Gesteins auf der offenen Fläche sichtbar. Auf der Kreisscheibe befinden sich kurze Informationen und Anschauungsmaterial über die Eigenschaften dieses Gesteins. Gleichzeitig erhalten die Schüler detaillierte Informationen über die Gesteine, indem sie die Gesteinsproben in den Plexiglasboxen untersuchen.
AF_11 - AF_12
Globales Erwärmungspotenzial
AF_12Für jedes Treibhausgas werden insgesamt 4 Kreise auf den Tisch gelegt. Die gefühlte Temperatur in den Kreisen variiert je nach der Wirkung des jeweiligen Treibhausgases auf die globale Erwärmung. Die Reihenfolge vom wärmsten Kreis zum am wenigsten heißen ist: Phosphorgase, Lachgas, Methan und Kohlendioxid. Auf und um die Weltkarte auf der Tabelle werden die Verhältnisse der Treibhausgase in der Atmosphäre mit LEDs angezeigt.
AF_12 - AF_17
Hochwasser und Überschwemmungssimulator
AF_17Die Besucher können es aus den Wolken in den Modellen regnen lassen, indem sie den Knopf auf dem Tisch drücken. In dem Modell auf der linken Seite sind Häuser auf einem Betonboden und einem Bachbett gebaut. Hier ist zu erkennen, dass die Häuser durch die Flut stark beschädigt wurden. Auf der rechten Seite, im Wald des Modells, wird ein Teil des Flutwassers vom Boden absorbiert und die Auswirkungen der Flut werden gemindert. Man lernt, dass die Zerstörung von Wäldern die Folgen von Überschwemmungen beeinflusst.
AF_17 - AF_03
Lawinen-Simulator
AF_03Im Lawinensimulator startet der Besucher den Schneefall im Simulationsmodell, indem er die Taste auf dem Tisch drückt. Eine Lawine wird durch das Versprühen des angesammelten Schnees (Ball) gebildet. In einem der beiden separaten Modelle befindet sich ein Gelände ohne Vegetation und in dem anderen ein Gelände mit Bäumen und Hindernissen. Der Besucher beobachtet die Unterschiede zwischen den beiden Modellen und analysiert die Auswirkungen der Abholzung auf die Lawinenschäden.
AF_03 - AF_13
Lebewesen, die von der globalen Erwärmung betroffen sind
AF_13Es ist ein Gerät, auf dem die von der globalen Erwärmung betroffenen Lebewesen auf der ganzen Welt erklärt werden. Auf dem Tisch befinden sich 8 Knöpfe, auf denen folgende Tiere abgebildet sind: Afrikanischer Elefant, Delfin, Riesenpanda, Monarchfalter, Meeresschildkröte, Eisbär, Tiger und Wal.
AF_13 - AF_10
Lichtverschmutzung
AF_10Über den Touchscreen auf dem Tisch kann der Besucher die Lichtverschmutzung in der Stadt durch ein interaktives Spiel steuern. Der Besucher erkennt die Quellen der Lichtverschmutzung und erfährt, wie man sie eindämmen kann.
AF_10 - AF_15
Ozonschicht
AF_15Es handelt sich um ein interaktives Gerät, bei dem die Veränderung der Ozonschicht über der Antarktis im Laufe der Jahre auf der Halbkugel auf dem Tisch dargestellt wird. Der Jahresschieberegler beginnt bei 1979 und reicht bis zu dem Jahr mit den aktuellsten Daten.
AF_15 - AF_16
Richter-Skala
AF_16Auf dem Tisch 2023 Türkei-Syrien Erdbeben, 2020 Türkei Seferihisar Erdbeben, 2010 Chile Erdbeben, 2004 Indischer Ozean Erdbeben Auf dem Tisch befinden sich Tasten. In dem Gerät, das nach der Logik der Nadelskala funktioniert, wird die ausgewählte Taste gedrückt. Die Nadel auf dem Tisch zeigt die Stärke des Erdbebens an, die dem Energieäquivalent des Ereignisses auf dieser Taste entspricht.
AF_16 - AF_01
Richtige Schritte bei Katastrophen
AF_01Mit dem digitalen Katastrophen- und Notfallspiel, das auf dem Bildschirm abgespielt wird, wird gelehrt, was in verschiedenen Umgebungen während eines Erdbebens zu tun ist. Dem Besucher werden verschiedene Katastrophen- und Notfallszenarien präsentiert, Fragen gestellt und er wird aufgefordert, die richtigen Entscheidungen zu treffen.
AF_01 - AF_09
Schlauch
AF_09Der Polarwirbel, der normalerweise in einer kreisförmigen Formation weht, ist aufgrund des Klimawandels ungleichmäßig verteilt. Die Besucher beobachten die Bildung eines Wirbelsturms an dem Gerät. Sie erhalten Informationen über die Auswirkungen der Beziehung zwischen Polarwirbel und Klimawandel auf die saisonalen Bedingungen.
AF_09 - AF_02
Schmelzende Gletscher
AF_02Sie erleben die Auswirkungen des Schmelzens der Gletscher. Auf dem Bildschirm sehen Sie das Brechen und Schmelzen der Gletscherstücke. Am Ende des Videos wird erklärt, was getan werden kann, um das Schmelzen der Gletscher zu verhindern.
AF_02 - AF_04
Strahlungsbilanz der Erde
AF_04Eine Animation, die mit Hilfe der Tasten gestartet und verändert wird, wird auf dem Bildschirm auf dem Montagetisch wiedergegeben. Die Erwärmung der Erde wird durch das orangefarbene Licht auf der Weltkarte angezeigt und die Abkühlung der Erde wird durch die Emission von weißem Licht angezeigt. Die Temperatur der Erdoberfläche wird auf dem LED-Bildschirm angezeigt.
AF_04 - AF_20
Tsunami
AF_20Der Besucher erzeugt Wellen im Wasser, indem er die Knöpfe auf dem Montagetisch drückt. Indem er Wellen unterschiedlicher Größe erzeugt, beobachtet er die Auswirkungen dieser Wellen auf die Häuser am Ufer.
AF_20 - AF_19
Verschmutzung des Bodens
AF_19Die Ursachen der Bodenverschmutzung werden interaktiv durch einen Bildschirm auf dem Tisch und bewegliche Teile, die in diesen Bildschirm integriert sind, erlebt. Der Besucher erkennt die Ursachen der Bodenverschmutzung und ihre Auswirkungen auf den Boden. Die Faktoren, die in den 4 Teilen des Bildschirms zu sehen sind, sind Pestizide, Abfälle, chemische Düngemittel und Abwässer. Für jeden dieser Faktoren gibt es auf dem Bildschirm eine dreigeteilte Anwendungsanimation, ihre Auswirkungen auf den Boden und schließlich eine Animation der Austrocknung des Bodens.
AF_19 - AF_06
Verwerfung Karte
AF_06Auf dem Tablet auf der Basis des Geräts befindet sich ein Puzzle. Dieses Puzzle enthält die tektonische Weltkarte. Der Besucher versucht, diese tektonischen Teile richtig zu platzieren. Wenn er sie richtig platziert, erfährt der Besucher, wie sich die Erdbebengürtel auf der tektonischen Karte kreuzen und welche Eigenschaften sie haben.
AF_06















