ENERGIE

Auf dem Bildschirm in der Einheit wird ein Video über die Gewinnung von Energie aus Abfall in einer Schleife ausgestrahlt. Auf dem anderen Bildschirm in der Einheit ist eine Frage-Antwort-Aufgabe zu sehen, die wir nach der Videoerzählung lösen müssen.

Sie müssen eine einfache Konstruktion erstellen, indem Sie verschiedene ineinandergreifende geometrische Teile kombinieren. Nachdem die Konstruktion auf der beweglichen Platte auf dem Tisch platziert wurde, wird die „Erdbebenintensität“ mit Hilfe des Bedienfeldes eingestellt. Die Stärke der Beschleunigung des Mechanismus, der durch Drehen des Knopfes aktiviert wird, kann auf dem digitalen Display abgelesen werden.

Die Besucher steuern ein geothermisches Heiz-/Kühlsystem, um zu sehen, wie die Wärme von der Quelle durch Wärmepumpen und Wärmetauscher übertragen wird und wie ein Gebäude letztendlich beheizt und mit Strom versorgt wird. Das Wärmetauschersystem und die Stromverteilung werden durch LED-Beleuchtung dargestellt. Die Besucher wechseln die Jahreszeiten (Winter zu Sommer und umgekehrt), die auf einer beweglichen Scheibe (grafischer Hintergrund) dargestellt werden, die das System je nach den jahreszeitlichen Wetterbedingungen von Heizung auf Kühlung (und umgekehrt) umschaltet.

Es handelt sich um ein Gerät, das sich mit der Auswahl sparsamer Glühbirnen auf der Grundlage des Stromverbrauchs der verschiedenen Glühbirnenarten befasst. Es gibt 3 verschiedene Arten von Glühbirnen auf dem Montagetisch: Glühlampe, CFL (fluoreszierend), LED. Um die gleiche Menge Licht zu erzeugen, benötigt eine LED-Glühbirne 9 W, eine CFL 13 W und eine Glühbirne 60 W Strom.

Die Besucher ordnen Spielfiguren, die verschiedene Energietechnologien darstellen, auf einem intelligenten Medientisch an, der den Energiebedarf einer typischen Stadt und des Umlands darstellt. Jeder Spieler, z.B. ein Stadtplaner oder Manager, trägt zu dem animierten Modell bei, indem er Optionen für Energietechnologien auswählt. Der Tisch reagiert auf die Eingaben der Spieler und zeigt die Ergebnisse jeder Wahl an.

Das Gerät zielt darauf ab, das Licht des Scheinwerfers über den winkelverstellbaren Spiegel auf das Solarpanel zu reflektieren. Es kann von einer Person benutzt werden und das Flugzeugmodell dreht sich dank der gegenüberliegenden Hocker weiter.

Die Besucher beantworten eine Frage- und Antwort-Anwendung, die uns über interaktive Bildschirme lehrt, was wir tun müssen, um unseren Kohlenstoff- und Wasser-Fußabdruck zu reduzieren. Es wird erwartet, dass sie die Optionen ankreuzen, um die Fragen auf dem Bildschirm zu beantworten. Während die Besucher die Fragen beantworten, reagiert der geführte Balken auf dem Bildschirm entsprechend dem Ergebnis der Berechnungen, die der Computer durchführt, um ihren Wasser- und Kohlenstoff-Fußabdruck zu bestimmen.

Wenn sich Wasser in Dämmen staut, wird dem Wasser potentielle Energie zugeführt. Die potenzielle Energie des Wassers wird in kinetische Energie umgewandelt, wenn das Wasser mit potenzieller Energie aus einer bestimmten Höhe abgelassen wird. Das schnell fließende Wasser treibt die Turbinen an und die Bewegung der Turbinen setzt den Generator in Gang, um elektrische Energie zu erzeugen. Die Besucher pumpen Wasser in ein Becken an der Spitze eines hohen Turms. Dann öffnen sie ein Ventil und lassen das Wasser durch eine Turbine fließen, um eine Straßenlampe anzutreiben.