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Produkte
- IC_09
Lärmbelästigung
IC_09Bei diesem Mechanismus soll der Benutzer sehen, dass die Lärmbelästigung die natürlichen Geräusche unterdrückt. In der Mitte befindet sich ein Modell eines natürlichen Bereichs, aus dem natürliche Klänge kommen. Die Schaltflächen enthalten die Geräusche, die wir in unserem täglichen Leben als Lärm bezeichnen. Wenn der Benutzer diese Schaltflächen drückt, sieht er, dass der natürliche Klang im Hintergrund zu hören ist.
IC_09 - MM_12
Laser
MM_12Die Besucher versuchen durchzukommen, ohne die Laserlichter zu berühren. Wenn sie dies tun, wird die Lichtfarbe rot
und warnt mit einem Ton.MM_12 - DM_13
Laser Harfe
DM_13Der Besucher aktiviert den Schaltkreis durch Berühren des Laserstrahls. Jeder Laser hat einen Empfänger. Mit diesen Empfängern sind Harfenklänge mit bestimmten Noten verbunden.
DM_13 - MM_18
Lass es regnen
MM_18Mit dem interaktiven Spiel auf dem Touchscreen auf dem Tisch lernt der Besucher die Elemente kennen, die beim Wachstum von Pflanzen eine Rolle spielen. Er startet das Spiel, indem er die Wolke berührt, wodurch es regnet und die Pflanzen und Bäume auf dem Bildschirm wachsen.
MM_18 - TB_04
Laufräder und Zahnräder
TB_04Räder und Zahnräder sind einfache Maschinen. Räder und Zahnräder können nebeneinander verwendet werden, oder sie können mit Riemen oder Ketten verwendet werden, wenn der Abstand zwischen ihnen größer wird. Die aneinander befestigten Zahnräder drehen sich in entgegengesetzte Richtungen. Wenn zwei unterschiedlich große Räder miteinander verbunden sind, ist die Anzahl der Umdrehungen des kleinen Rades größer und die des großen Rades kleiner.
TB_04 - AF_03
Lawinen-Simulator
AF_03Im Lawinensimulator startet der Besucher den Schneefall im Simulationsmodell, indem er die Taste auf dem Tisch drückt. Eine Lawine wird durch das Versprühen des angesammelten Schnees (Ball) gebildet. In einem der beiden separaten Modelle befindet sich ein Gelände ohne Vegetation und in dem anderen ein Gelände mit Bäumen und Hindernissen. Der Besucher beobachtet die Unterschiede zwischen den beiden Modellen und analysiert die Auswirkungen der Abholzung auf die Lawinenschäden.
AF_03 - TB_50
Lebenszonen
TB_50Auf dem Tisch befindet sich ein Bereich, der aus Modellen mit den vier Grundkomponenten des Ökosystems besteht. Wenn der Besucher den Schiebebildschirm bewegt, werden die Eigenschaften der Komponentengruppe, zu der das Objekt im Modell gehört, auf dem Bildschirm angezeigt. Bei den Komponenten des Ökosystems handelt es sich um nicht lebende Wesen, Produzenten, Konsumenten und Zersetzer.
TB_50 - AF_13
Lebewesen, die von der globalen Erwärmung betroffen sind
AF_13Es ist ein Gerät, auf dem die von der globalen Erwärmung betroffenen Lebewesen auf der ganzen Welt erklärt werden. Auf dem Tisch befinden sich 8 Knöpfe, auf denen folgende Tiere abgebildet sind: Afrikanischer Elefant, Delfin, Riesenpanda, Monarchfalter, Meeresschildkröte, Eisbär, Tiger und Wal.
AF_13 - R_06
Lego-Roboter
R_06In dem System werden die gelenkigen Teilchen, aus denen das Lego-Produkt besteht, dem Besucher als zusammengesetzter Roboter präsentiert, und der Besucher gibt dem Roboter durch Codierung auf dem Kiosk-Bildschirm eine Funktion.
R_06 - AF_10
Lichtverschmutzung
AF_10Über den Touchscreen auf dem Tisch kann der Besucher die Lichtverschmutzung in der Stadt durch ein interaktives Spiel steuern. Der Besucher erkennt die Quellen der Lichtverschmutzung und erfährt, wie man sie eindämmen kann.
AF_10 - U_05
Luftdruck
U_05Der Bernoulli-Effekt lässt sich auch im Alltag beobachten. Wenn zum Beispiel Luft zwischen zwei leichte Objekte geblasen wird, beschleunigt sich der Luftstrom zwischen diesen Objekten und erzeugt einen Unterdruck. Die Objekte werden daher zueinander hingezogen, d.h. der Bernoulli-Effekt bringt sie einander näher. Der Besucher lernt diesen Effekt anhand der Experimentiertische kennen.
U_05 - H_08
Luftfahrtgeschichte der Türkei
H_08Die Besucher erhalten Informationen über die historische Entwicklung unseres Landes im Bereich der Luftfahrt und über die Menschen, die in der Vergangenheit wichtige Arbeit in diesem Bereich geleistet haben. Sie werden die Bedeutung dieser Menschen und Ereignisse verstehen, die zur türkischen Luftfahrt beigetragen haben.
H_08 - TB_19
Luftkanone
TB_19Wenn Nebel in den Air Ball gefüllt wird und die
Membran an der Rückseite des Geräts gezogen und losgelassen wird, verlangsamt sich ein Teil der sich schnell bewegenden Luft
, indem sie auf die Ränder trifft, während die Luft in der Mitte ihre schnelle Bewegung
fortsetzt. Wenn sich die Luft in der Mitte schnell vorwärts bewegt, zieht sie die verbleibende
und verlangsamte Luft in sich hinein und bildet einen Wirbel
der sich um sich selbst dreht. Mit dem Wirbeleffekt können Sie Ziele vor der Luftkanone
treffen, Rauchringe erzeugen und
eine Kerze in ca. 5 Metern Entfernung auslöschen.TB_19 - IC_10
Luftverschmutzung
IC_10Es ist ein Gerät, in dem die Luftverschmutzung als Animation nach Jahren dargestellt wird. Der Arm, der von der Schiene auf dem Tisch bewegt wird, bewegt sich zwischen 1900 und 2100 hin und her. Wenn wir den Arm auf die Zeit bringen, die wir sehen möchten, wird die Animation der Luftverschmutzung dieses Tages auf dem Bildschirm an der Wand abgespielt.
IC_10 - E_17
Macht in der Stadt
E_17Die Besucher ordnen Spielfiguren, die verschiedene Energietechnologien darstellen, auf einem intelligenten Medientisch an, der den Energiebedarf einer typischen Stadt und des Umlands darstellt. Jeder Spieler, z.B. ein Stadtplaner oder Manager, trägt zu dem animierten Modell bei, indem er Optionen für Energietechnologien auswählt. Der Tisch reagiert auf die Eingaben der Spieler und zeigt die Ergebnisse jeder Wahl an.
E_17 - R_14
Magische Malerei
R_14Die Besucher verwischen ein Bild ihrer Wahl auf dem Touchscreen vor ihnen. Die Besucher interagieren und erleben die menschliche Figur auf dem Bildschirm. So können sie Spaß haben und gleichzeitig Kunst und Technologie lernen.
R_14
