SCIENCES FONDAMENTALES

Il s’agit d’un dispositif ludique composé d’une pédale et d’un vélo, dans lequel les participants travaillent en binôme de manière coordonnée afin d’atteindre la courbe graphique d’une expression mathématique affichée à l’écran et de créer la forme la plus proche de cette courbe.

Le visiteur se voit présenter une série de balles rebondissantes, soigneusement alignées les unes sur les autres à l’aide d’un fil-guide. Les visiteurs lâchent les balles et, au moment où celles-ci tombent et heurtent le sol, l’énergie cinétique de chaque balle est transmise à la balle située au-dessus. La masse des balles diminuant à mesure que l’on remonte, leur vitesse doit augmenter pour que la quantité de mouvement linéaire soit conservée. En conséquence, la balle située tout en haut du fil est propulsée vers le haut comme si elle s’envolait.