TR
EN
DE
FR
AR
PLWyświetlanie 97–112 z 260 wyników
Produkty
- R_09
MR. Robot
R_09Mr. Robot może poruszać się do przodu i do tyłu, w dowolnym kierunku; porusza się dzięki przegubom barkowym i łokciowym, może obracać głowę i wydawać dowolne dźwięki. Można go wykorzystać do powitania gości lub do przeprowadzania prezentacji przed małymi, ciekawskimi oczkami. Można go zaprogramować za pomocą komputera i jest wyposażony w łączność Bluetooth. Wszystkie ruchy i wypowiedzi można kontrolować za pomocą pilota zdalnego sterowania.
R_09 - TB_14
Najkrótsza odległość
TB_14W makiecie świata, której jeden koniec spoczywa na stole, gość podłącza drugi koniec wtyczek przymocowanych do modelu do innego miasta, które sam wybierze, i dzięki sznurkowi, do którego przymocowane są wtyczki, może zobaczyć odległość między miastami.
TB_14 - U_08
Nasze krajowe satelity
U_08Jest to ekspozycja prezentująca nasze krajowe satelity, zaprojektowane w naszym kraju i pełniące misje w kosmosie. Na środku stołu zostanie umieszczona okrągła mapa świata wykonana z podświetlanego pleksiglasu. Cztery ekrany dotykowe, powiązane z mapą świata, zostaną rozmieszczone wokół stołu w równych odstępach. Na każdym ekranie będzie widoczny jeden z czterech satelitów, które będą omawiane w ramach tej stacji, a informacje dotyczące danego satelity będą wyświetlane na ekranie.
U_08 - TB_40
Nieskończona studnia
TB_40W układzie widać, że świecące lampki stopniowo się oddalają i jest ich nieskończona liczba
. W rzeczywistości mamy tu do czynienia z ograniczoną liczbą lampek oraz
dwoma lustrami ustawionymi naprzeciwko siebie. Oznacza to, że promienie światła padające z obiektu na pierwsze lustro
tworzą obraz w tym samym lustrze. Obraz ten stanowi dla drugiego lustra
obiekt, który z kolei tworzy
obraz obrazu odbitego w pierwszym lustrze. Sytuacja ta, w przypadku dwóch luster ustawionych naprzeciwko siebie
, trwa w nieskończoność i powoduje powstanie nieskończonej liczby obrazów obiektu (w tym przypadku
obiektem jest żarówka).TB_40 - SS_05
Obieg wody w domu
SS_05Jest to instalacja zachęcająca do ponownego przemyślenia obiegu wody w domu w oparciu o pojęcia wody niebieskiej, szarej i ściekowej. Za pomocą rur w interaktywny sposób można poznać obszary wykorzystania wody z sieci wodociągowej i deszczowej w domu. Po prawidłowym połączeniu rur w punktach połączeń zapalają się diody LED.
SS_05 - SS_04
Obieg wody w przyrodzie
SS_04Na wykresach umieszczonych na ścianie przedstawiono etapy obiegu wody, wody podziemne oraz zasoby wodne na powierzchni ziemi. Zwiedzający zapoznają się z podstawowymi pojęciami związanymi z obiegiem wody. Gdy chmury znajdujące się w zbiorniku zostaną umieszczone na obrazkach chmur zaznaczonych w lewej części grafiki, za pomocą diod LED wizualizowany jest deszcz.
SS_04 - TB_11
Obracająca się stalowa kula
TB_11Po uruchomieniu urządzenia powietrze jest wdmuchiwane przez otwór znajdujący się w środku gniazda, w którym umieszczona jest stalowa kula
. Powietrze to
tworzy cienką poduszkę powietrzną między kulą a gniazdem
. Dzięki temu, choć na początku trudno jest wprawić w ruch ciężką stalową kulę
, to dzięki sprężonemu powietrzu zapewnia się jej długotrwały ruch obrotowyTB_11 - TD_01
Obserwacja drzew
TD_01Zwiedzający kręci kołem z drzewami i poznaje nazwy liści. Zyskuje ogólną wiedzę zwłaszcza na temat drzew rzadko spotykanych.
TD_01 - TB_10
Obwody
TB_10Zwiedzający odkrywają świat elektroniki poprzez montaż modułowych elementów płytek drukowanych. Wśród dostępnych elementów znajdują się baterie, przełączniki, diody, silniki, rezystory, kondensatory, przekaźniki itp. oraz źródła zasilania. Wszystkie te elementy zostały zaprojektowane tak, aby można je było łatwo i precyzyjnie montować, tworząc urządzenia elektroniczne bez konieczności stosowania zbyt wielu skomplikowanych połączeń kablowych łączących poszczególne elementy.
TB_10 - TD_02
Ochrona różnorodności biologicznej
TD_02Dzięki interaktywnym grom i materiałom multimedialnym zwiedzający zdobędą wiedzę na temat czynników wpływających na kształtowanie się różnorodności biologicznej, szkód wyrządzanych środowisku naturalnemu przez produkty zawierające organizmy modyfikowane genetycznie oraz obowiązków i odpowiedzialności ludzi w zakresie ochrony równowagi przyrodniczej.
TD_02 - SS_01
Oczyszczalnia ścieków
SS_01Skupiamy się na drodze, jaką pokonują ścieki opuszczające dom. Poprzez eksperymenty poznajemy etapy oczyszczania fizycznego i chemicznego zachodzące w oczyszczalni ścieków.
SS_01 - TD_09
Od nasionka do stołu
TD_09Gdy gość, obracając krążki, dokona prawidłowego dopasowania w dowolnym punkcie przecięcia, w odpowiednim polu zapali się zielona dioda LED. W przypadku błędnego dopasowania zapali się czerwona dioda.Dzięki prawidłowemu ułożeniu czterech obrazków wzdłuż linii obie diody będą świecić. Następnie na ekranie znajdującym się na stacji zostanie wyświetlony film w przyspieszonym tempie, przedstawiający proces od wysiania nasion dopasowanych przez gościa, poprzez ich kiełkowanie, wzrost, zbiory, przetworzenie, aż po trafienie na nasz stół.
TD_09 - TB_23
Odbicie w kulach
TB_23Układ złożony z kul o powierzchniach odbijających stanowi przykład sytuacji, w których postrzegany obraz
różni się od rzeczywistości obiektywnej
. Lustra kuliste postrzegane są jako sześciokątne
półkule.TB_23 - MM_11
Odgłosy zwierząt
MM_11Jest to wystawa, na której zwiedzający mogą zdobyć informacje na temat zwierząt, stanowiących kolejną część ekosystemu.
Na stole znajduje się 10 przycisków z wizerunkami zwierząt. Gdy gość dotknie dowolnego przycisku, natychmi
nie rozlega się odgłos danego zwierzęcia.MM_11 - IC_02
Odpady i recykling
IC_02Zwiedzający znajdzie 5 pojemników z funkcją rzeczywistości rozszerzonej, na których ekranach dotykowych wyświetlane są kategorie odpadów. W strefie składowania znajdują się białe, nieoznakowane fizyczne przedmioty reprezentujące odpady. Zwiedzający może sprawdzić, co dokładnie to jest, skanując je za pomocą identyfikatorów RFID. Przedmioty te symbolizują różne kategorie odpadów. Zwiedzający powinni starać się wrzucić je do właściwego pojemnika w jak najkrótszym czasie. Wirtualne pojemniki będą sygnalizować kolorem czerwonym lub zielonym, czy przedmiot został umieszczony w prawidłowym (zielonym) czy nieprawidłowym (czerwonym) pojemniku.
IC_02 - DM_14
Odpady w porcie
DM_14Jest to gra, w której zagadnienie gospodarki odpadami zostało przedstawione w formie zabawy. Celem gry jest odpowiednie posortowanie odpadów papierowych, metalowych, szklanych i plastikowych oraz usunięcie ich z portu. Odpady zebrane z portu znajdującego się w basenie są za pomocą dźwigu umieszczane w pojemnikach po lewej stronie, zgodnie z ich kolorem.
DM_14
