SENSIBILISATION AUX CATASTROPHES

11 résultats affichés

SENSIBILISATION AUX CATASTROPHES

  • AF_07

    Failles

    AF_07

    Les visiteurs appliquent des bandes de papier le long des failles, à trois stations représentant différents types de mouvements de plaques tectoniques. À chaque station, ils actionnent une manivelle qui, en reproduisant les forces de subduction, de divergence ou de cisaillement caractéristiques des mouvements de plaques, force les plaques à se déplacer les unes par rapport aux autres. La bande résiste aux mouvements jusqu’à ce que la pression devienne trop élevée ; selon la station, elle se fend, se déchire, se froisse ou se rompt.

  • AF_16

    L’échelle de Richter

    AF_16

    Sur la table se trouvent des boutons représentant le séisme de 2023 en Turquie et en Syrie, le séisme de 2020 à Seferihisar en Turquie, le séisme de 2010 au Chili et le séisme de 2004 dans l’océan Indien.Dans ce dispositif fonctionnant selon le principe d’une balance à aiguille, il suffit d’appuyer sur le bouton sélectionné. L’aiguille située sur le plateau indique la magnitude du séisme correspondant à l’énergie de l’événement associé à ce bouton.

  • AF_15

    La couche d’ozone

    AF_15

    Il s’agit d’un dispositif interactif installé sur le demi-globe terrestre posé sur la table d’exposition, qui illustre l’évolution de la couche d’ozone au-dessus de l’Antarctique au fil des années. Le curseur annuel commence en 1979 et s’étend jusqu’à l’année pour laquelle les données les plus récentes sont disponibles.

  • AF_05

    Les couches de la Terre

    AF_05

    Un quart de cercle est posé sur la table. En faisant glisser le curseur situé sur la table, les couches à l’intérieur de la sphère se déplacent et s’ouvrent vers la droite. La sphère la plus interne est équipée d’une LED qui représente la température du noyau.

  • AF_12

    Potentiel de réchauffement global

    AF_12

    Sur la table de l’expérience, on trouve au total 4 cercles pour chaque gaz à effet de serre. La température ressentie dans ces cercles varie en fonction de l’impact de chaque gaz à effet de serre sur le réchauffement climatique. Du cercle le plus chaud au moins chaud, l’ordre est le suivant : gaz fluorés, protoxyde d’azote, méthane et dioxyde de carbone. Sur la carte du monde située sur la table et autour de celle-ci, les concentrations des gaz à effet de serre dans l’atmosphère sont indiquées par des voyants LED.

  • AF_11

    Rochers

    AF_11

    Différents types de roches sont représentés sur le cercle. Lorsque le cercle intérieur tourne, on ne voit que le segment de cercle correspondant à la roche qui reste à la surface. Sur le segment de cercle visible, vous trouverez de brèves informations et des illustrations concernant les caractéristiques de cette roche. Vous pouvez également obtenir des informations détaillées sur les roches en examinant les échantillons contenus dans des boîtes en plexiglas.

  • AF_03

    Simulateur d’avalanche

    AF_03

    Dans le simulateur d’avalanche, le visiteur déclenche la chute de neige dans le modèle de simulation en appuyant sur le bouton situé sur la table. L’avalanche se forme lorsque la neige accumulée (billes) est projetée. L’un des deux modèles représente un terrain dépourvu de végétation, tandis que l’autre comporte des arbres et des barrières. En observant les différences entre ces deux modèles, le visiteur examine les effets de la déforestation sur les dégâts causés par les avalanches.

  • AF_17

    Simulateur d’inondations et de crues

    AF_17

    Les visiteurs font tomber de la pluie des nuages des maquettes en appuyant sur le bouton situé sur la table. La maquette de gauche représente des maisons construites sur un sol en béton et dans le lit d’un ruisseau. On constate ici que les maisons ont été fortement endommagées par les inondations. À droite, dans la forêt représentée sur la maquette, on observe qu’une partie des eaux de crue est absorbée par le sol, ce qui atténue l’impact de la crue. On apprend ainsi que la destruction des forêts a une incidence sur les conséquences d’une crue.

  • AF_08

    Tourbillon

    AF_08

    Les visiteurs appuient sur le bouton situé sur la table. Les hélices situées à l’intérieur du réservoir commencent à tourner dès que l’on appuie sur le bouton. Le tourbillon qui se forme dans l’eau entraîne la bille du réservoir vers le centre. Les visiteurs peuvent ainsi observer l’effet du tourbillon sur les objets présents dans l’eau.

  • AF_20

    Tsunami

    AF_20

    Le visiteur provoque des vagues dans l’eau en appuyant sur les boutons situés sur la table de l’installation. En créant des vagues de différentes tailles, il observe leurs effets sur les maisons situées au bord de l’eau.

  • AF_09

    Tuyau

    AF_09

    Le tourbillon polaire, qui souffle normalement au sein d’une formation circulaire, présente une répartition irrégulière en raison du changement climatique. Les visiteurs observent la formation d’une trombe sur le dispositif. Ils reçoivent des informations sur les effets de la relation entre le tourbillon polaire et le changement climatique sur les conditions saisonnières.