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SCIENCES FONDAMENTALES
- TB_44
Le cône ascendant
TB_44Ce dispositif a été conçu pour illustrer le mouvement du centre de masse.
Les mouvements naturels des objets sont déterminés par les centres d’attraction.
D’un point de vue physique, le centre de gravité a tendance à descendre. Ici
, en raison des caractéristiques du mécanisme mis au point, bien que le centre de gravité du cône double descende, il semble
monter vers le haut.TB_44 - TB_20
Le pendule chaotique
TB_20À l’intérieur d’une roue placée à la verticale sur la base du dispositif se trouvent des pendules chaotiques. Grâce à des lumières fixées à leurs extrémités, ces pendules en rotation décrivent des trajectoires variées et créent divers effets visuels.
TB_20 - TB_22
Le pendule de sable
TB_22Ce dispositif a été conçu dans le but d’illustrer l’oscillation et le mouvement du pendule
. Le pendule à sable est suspendu au sommet par deux cordes et comporte, à son extrémité, un réservoir à sable
. Les deux cordes suspendues au sommet permettent un mouvement en trois dimensions
. Le sable versé dans le réservoir
forme un motif à la base dès que le pendule est mis en oscillation
, et le pendule répète ce même motif
lorsqu’il repasse par les mêmes points. On obtient ainsi sur la table inférieure des figures et de nombreux motifs variés
.TB_22 - TB_40
Le Puits infini
TB_40Vous constatez que les lampes allumées dans le dispositif s’éloignent progressivement et qu’il existe un nombre infini de
. En réalité, il y a ici un nombre limité de lampes et
deux miroirs placés face à face. Ainsi, les rayons lumineux provenant de l’objet et atteignant le premier miroir
forment une image sur ce même miroir. Cette image constitue un objet pour le deuxième miroir
et celui-ci forme à son tour une image
de l’image présente sur le premier miroir. Ce phénomène se poursuit indéfiniment
pour les deux miroirs placés face à face, ce qui entraîne la formation d’une infinité d’images de l’objet (ici, l’objet en question
est la lampe).TB_40 - TB_34
Le théorème de Pythagore
TB_34Dans les triangles rectangles, le carré de l’hypoténuse est égal à la somme des carrés des deux côtés adjacents à l’angle droit. Cette égalité est démontrée à l’aide de les carrés des côtés adjacents à l’angle droit et de celui de l’hypoténuse.
TB_34 - TB_28
Les boules de Newton
TB_28Dès qu’une balle est lancée, elle acquiert une vitesse ; la grandeur physique résultant du produit de cette vitesse par la masse de la balle,
, est appelée quantité de mouvement. Les balles ayant une masse égale
, lorsque la première balle entre en collision avec celle qui se trouve à côté d’elle, conformément au principe de conservation de la quantité de mouvement
, elle transfère sa propre quantité de mouvement à l’autre balle. Ce transfert
s’effectue alors, et la balle finale acquiert la même quantité de mouvement que la première. Les masses et
la quantité de mouvement étant identiques, la dernière balle se déplacera
à la vitesse de la première balle.TB_28 - TB_06
Les polyèdres
TB_06Le panneau présente les développements d’un cube, d’un prisme triangulaire, d’un prisme rectangulaire et d’un prisme carré. Le visiteur obtient, en pliant les prismes dont le développement est indiqué, un cube, un prisme triangulaire, un prisme rectangulaire et un prisme carré.
TB_06 - TB_42
Les tangrams
TB_42Ce jeu, apparu pour la première fois en Chine, est un jeu d’intelligence créative
utilisé dans de nombreux domaines. Le but de ce jeu est de créer des ensembles variés
à l’aide de sept formes géométriques différentes. Il s’agit d’un dispositif ludique éducatif qui favorise le développement de compétences telles que l’attention, la concentration,
la résolution de problèmes, la réflexion, la motricité fine et la créativité
.TB_42 - TB_18
Les tours de Hanoï
TB_18Le jeu des Tours de Hanoï se compose d’un plateau de 7 disques et de 3 barres verticales.
un
C’est un jeu mathématique et intellectuel. Lors du transport, les disques sont classés du plus grand au plus grand.
Ils doivent être rangés du plus petit au plus grand, en déplaçant un disque à la fois à chaque déplacement.
Cela doit être fait, et il ne faut en aucun cas placer le grand disque sur le petit disque.
ne devraient pas être placés. Dans les tours de Hanoï, les disques ont été transportés…
Les disques doivent être déplacés en un minimum de mouvements.TB_18 - TB_15
Matériaux ferrofluides
TB_15Les visiteurs manipulent le fluide ferromagnétique de différentes manières. Les fluides ferromagnétiques sont des liquides dans lesquels sont en suspension des particules contenant du fer, à l’échelle nanométrique.En présence d’un champ magnétique, ces fluides réagissent en formant des motifs très intéressants et insolites. Ces fluides sont envisagés pour de nombreuses applications industrielles.
TB_15 - TB_47
Microscope vidéo
TB_47Le dispositif se compose d’un microscope, d’une roue tournante et d’un écran. L’écran et le microscope présents sur le dispositif fonctionnent de manière intégrée. Les objets placés sous le microscope, tels qu’une feuille, un cheveu, un morceau de craie, une peau de banane, un grain de café, une aile de papillon, etc., s’affichent à l’écran en fonction du niveau de grossissement sélectionné.
TB_47 - TB_50
Milieux de vie
TB_50Sur la table d’expérimentation se trouve un espace composé de maquettes représentant les quatre composantes fondamentales de l’écosystème. À mesure que le visiteur fait glisser l’écran, les caractéristiques du groupe de composants auquel appartient l’objet du modèle qui s’affiche devant lui s’affichent à l’écran. Les composants de l’écosystème présentés seront les éléments inanimés, les producteurs, les consommateurs et les décomposeurs.
TB_50 - TB_21
Miroir à rayures en coupe
TB_21Le système est constitué de miroirs à sections parallèles et de lampes
. Lorsque deux personnes se placent face à face de part et d’autre du miroir
, les reflets entre les miroirs et la transmission de la lumière
font qu’elles voient certaines parties du visage de leur interlocuteur sur leur propre visage
. L’éclairage bilatéral est conçu de manière à permettre le réglage de l’intensité lumineuse
.TB_21 - TB_01
Miroir anamorphique
TB_01On appelle « anamorphose » le phénomène selon lequel un dessin, une photographie, une peinture ou un objet
, qui semble ne pas avoir de forme définie, ne peut être perçu
que sous un angle particulier ou à l’aide d’un miroir. Lorsqu’un miroir cylindrique est placé au centre d’un plateau contenant une image anamorphique
, la réflexion de la lumière fait que l’image
se concentre sur le miroir cylindrique. L’image diffuse et indistincte sur le panneau
apparaît nette sur le miroir
. Ce système
, composé d’un miroir cylindrique et d’une image anamorphique, est appelé « miroir anamorphique ».TB_01 - TB_25
Momentum
TB_25Le visiteur se voit présenter une série de balles rebondissantes, soigneusement alignées les unes sur les autres à l’aide d’un fil-guide. Les visiteurs lâchent les balles et, au moment où celles-ci tombent et heurtent le sol, l’énergie cinétique de chaque balle est transmise à la balle située au-dessus. La masse des balles diminuant à mesure que l’on remonte, leur vitesse doit augmenter pour que la quantité de mouvement linéaire soit conservée. En conséquence, la balle située tout en haut du fil est propulsée vers le haut comme si elle s’envolait.
TB_25 - TB_27
Mosaïque
TB_27En examinant le graphique, les visiteurs découvrent des informations sur les motifs et lancent le jeu à partir de l’écran tactile posé sur la table. Le visiteur tente de recréer le graphique affiché à l’écran en sélectionnant les cases d’une grille monochrome qui s’affiche à l’écran.
TB_27















